全体师生、各班级、团支部：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大和二十届历次全会精神，聚焦教育强国建设和立德树人根本任务，学习习近平总书记关于青年工作的重要思想、关于“三农”工作的重要论述，锚定“十五五”时期战略任务，组织引领广大青年学生深入乡村、深入基层、深入群众，积极参与新时代乡村振兴青春建功行动，在实践中坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，为推进农业农村现代化与乡村全面振兴贡献青春力量，展现“强国一代”挺膺担当的时代风采，现决定开展风景园林学院2026年度大学生文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，现将相关事项通知如下：
一、活动主题
建功“十五五”·青春为中国式现代化挺膺担当
二、参加人员
全体在籍学生
三、总体原则
（一）明确立德树人导向。坚持立德树人根本任务，以服务社会发展为价值指引，紧扣“知行合一、需求对接、协同创新、长效赋能”四大核心维度，引领实践育人行稳致远。
（二）深化思政教育引领。持续推动思想政治教育深度融入实践全流程，引导学生深入基层一线、扎根服务群众，在实践中经风雨、长才干，实现价值引领、品格塑造与综合能力培育的同频共进。
（三）健全协同育人体系。构建“学校统筹、地方支持、基地联动、师生共研”的立体化育人工作体系，有效整合校内与院内教育资源与社会优质资源，凝聚多方联动、互补共进的育人合力，构建全方位育人格局。
（四）助推实践成果落地。高度重视实践成果的落地转化与特色品牌打造，依托项目化运营、常态化跟踪、长效化培育的工作模式，塑造可推广、可持续的实践育人样板。推动实践育人从阶段性体验式实践，转向常态化赋能式成长，引导农大青年在社会实践课堂中淬炼本领、成长成才。
四、活动类型
此次暑期“三下乡”社会实践活动与社会实践志愿服务立项项目充分结合，依托大学生社会实践志愿服务基地，结合中国青年志愿服务项目大赛、博士服务团、科技特派员、科创中国、大学生志愿宣讲、文明实践中心等专项工作，组织和引领广大青年积极参与社会实践活动，推进活动常态化、规范化、项目化、品牌化。活动主要围绕以下8个方面：
（一）学习实践团
动员广大青年深学细悟《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等重要著作和《习近平与大学生朋友们》等学习材料。开展“沿着总书记足迹”实践，组织深入文博场馆、大国重器、生产车间、社区村落等育人场景沉浸式学习。开展小规模、互动式宣传宣讲，将理论学习与实践探索紧密结合，引导青年深刻领会精神实质，推动习近平新时代中国特色社会主义思想青春化传播。
（二）红色研学实践团
实施青春赓续红色血脉工程，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育。组织学生以庆祝中国共产党成立105周年、纪念红军长征胜利90周年等为契机，重走红色线路、追溯红色记忆，弘扬中国共产党人精神谱系。开展国情民情调研，引领学生厚植家国情怀、勇担历史使命，将青春理想扎根祖国最需要的地方。
（三）科技报国实践团
组织学生依托科技小院等阵地，围绕农机装备研发、生物育种、土壤改良等开展技术攻关与农技指导。支持学生积极参与智慧农业、数字乡村建设，拓展人工智能、无人机、物联网、机器人等应用场景，助力农业新质生产力发展。组织学生走进高新产业园区、智能制造工厂、专精特新企业，围绕关键技术难题开展“揭榜攻关”实践，深刻理解和感知建设科技强国等重大战略、重点项目的意义，提高社会化能力和创新创业能力。
（四）乡村振兴实践团
组织学生宣传强农惠农富农政策，围绕乡村特色产业发展深入调研、建言献策，将专业所学转化为乡村振兴的实际动能。支持学生参与“青耘中国”“村播小院”等直播助农活动，帮销农副产品。实施“青春小店”农村专项，引导学生开展乡村文旅开发、乡村推介宣传片拍摄、特色文创产品设计等农文旅融合活动，为农业强、农村美、农民富的目标贡献青春力量。
（五）绿色守护实践团
深化实施“美丽中国·青春行动”，组织学生参与村容村貌改善、农村改厕、垃圾污水治理、绿色生产和节水灌溉等行动，助力美丽乡村建设。开展绿色科考、巡河护河、耕地保护、生态宣讲等青年绿色发展教育实践，以实际行动为区域生态保护贡献青春力量。开展“青春守护中国粮”行动，通过“光盘行动”、农耕实践、粮食安全宣传，引导青少年爱惜粮食、节约食物，为筑牢粮食安全防线添砖加瓦。
（六）社区服务实践团
组织学生深入乡村开展普法宣讲、法律援助、防诈反诈以及预防青少年药物滥用、AI沉溺、违法犯罪等平安乡村建设活动，为乡村长治久安筑牢法治根基。引导学生助力文明乡风建设，结合农村青年婚育观引导，整治常见频发问题等，推进农村移风易俗。动员学生重点面向新就业群体较为集中的原籍地农村，为其留在农村的父母和子女，精准提供助学帮扶、心理辅导、陪伴照护等关爱服务，以真情服务温暖民心。
（七）情系边防实践团
动员学生奔赴国门口岸、边防哨所、新时代军史场馆等，实地开展国防教育和国家安全教育，深植青年爱国戍边情怀。组织学生开展边境特色推介、边境故事讲述、边境便民服务等活动，服务兴边富民、稳边固边。支持学生围绕“石榴籽一家亲”“强边共筑民族魂”等推广国家通用语言文字的活动开展融情交流，铸牢中华民族共同体意识。
（八）文脉传承实践团
实施青春传承中华文脉工程，组织学生开展非遗寻访、古街古村古建调研、文物古迹保护等活动，深挖本土文化底蕴、梳理文脉发展脉络，主动守护历史文化遗存。支持学生运用人工智能、数字孪生等技术赋能传统文化创新，开展文化遗产数字化保护、创意转化等实践，助力优秀传统文化与时俱进、创新发展。结合“文艺赋美乡村”，动员学生开展文艺演出、艺术普及等服务，协助组织“村晚”“村超”等群众性文娱活动，丰富乡村精神文化生活。
各班级、团支部结合当地实际，可以寻求班主任老师以及专业任课老师的帮助，开展实施若干项实践内容，也可从中选取1-2项逐步开展，突出实践质量，务求实效。2026年秋季开学后，学院将适时开展“三下乡”社会实践活动总结工作，对表现优异和成果突出的班级、团支部团队、个人等进行表彰。
五、活动安排
各班级、团支部要充分发动、积极引导所属学生全员参与暑期社会实践活动，同时，积极邀请班主任老师以及专业任课老师与班级同学开始相关实践。此次活动形式分为分散型个人社会实践和集中型团队社会实践两种，具体安排如下：
（一）分散型个人社会实践。按照就近就便安全原则在7月至8月开展个人返家乡社会实践活动，撰写调研报告，助力家乡发展。开学后第一周周五前需上交个人社会实践表、个人实践调研报告（1000字左右）到学院团委备案。
（二）集中型团队社会实践。学生根据实际情况按照就近就便原则组建社会实践团队，学院进行团队审核、跟进指导，在实践过程中及时向校团委报送宣传资料。团队社会实践要求集中在7月中上旬开展，每个团队成员原则上不超过8人。各班级、团支部于7月25日前集中报送各团队调研报告（3000字以内）、宣传报道汇总资料、调研影视资料等到学生会办公室。
各团队负责人请于6月17日前通过“创青春”微信公众号“社会实践”栏目中的“2026三下乡”微信小程序完成团队报备，并将《社会实践团队报名表》电子版和纸质版盖章扫描件，以“风景园林学院2026年暑期‘三下乡’社会实践申报材料”命名发送至学生会邮箱hnfjylxshbgs@163.com。
六、工作要求
（一）丰富实践内容，强化育人实效
聚焦“思政教育+专业赋能+社会服务”三位一体目标，把社会实践打造为鲜活生动的“大思政课”：深耕思想引领，围绕党史学习教育、乡村振兴等重点方向，打造红色研学、基层调研等特色实践项目，厚植家国情怀；推动学用结合，依托学科优势将所学专业技能与社会需求精准对接；立足群众所需，进行“需求征集—项目定制”，落地公益课堂、智慧助老等便民服务项目；探索线上线下融合实践模式，借力新媒体、数字化技术优化活动形式，实现实践过程可追溯、实践成果可展示。
（二）严把实践质量，强化成果管控
遵循“受教育、长才干、作贡献”的工作准则，坚持严实作风，有针对性地开展社会实践活动；要力求实效，反对“形式主义”“摆拍走秀”；要深入实际，力戒走马观花、蜻蜓点水甚至观光旅游；帮忙不添乱，增彩不增负，不给基层增加负担。建立“实践效能追溯机制”，对服务成果进行“长期跟踪评估”，形成“实践－反馈－迭代”的长效闭环，真正实现“服务有深度、成果可延续、影响能扩散”，让青春实践成为基层发展的“长效动能”。
（三）严守安全防线，确保平稳有序
实践原则上以线下形式开展，始终把师生生命健康安全摆在首位。各单位须开展全覆盖安全培训，提前制定精细化安全防控应急预案及配套工作方案，为参与师生投保足额人身财产意外保险，严格落实安全报备制度，全方位保障实践活动平稳有序实施。实践团队应结合当地气象预警、地质条件等适时调整实践安排，加强与气象、应急等部门的信息沟通，严禁擅自前往极端天气区域或存在安全隐患的场所开展活动。如遇突发风险，须第一时间启动应急响应，即刻暂停相关区域所有实践活动。
（四）加强宣传推广，擦亮实践品牌
各实践团队要依托短视频、微信公众号等新媒体平台，积极主动地开展宣传工作，以多种形式生动展现社会实践的亮点、创新成果和深刻感悟。各实践团队要及时进行过程记录，通过文字、图片、视频等方式，交流社会实践成果，深度挖掘实践过程中涌现的“先锋团队”和“青春榜样”，及时总结凝练有效经验和创新做法，主动对接主流媒体，积极向院团委报送实践宣传素材，以榜样力量激发更多学子投身社会实践。
联系人：蔚洪波 王 卓
联系方式：18538734719
电子邮箱：hnfjylxshbgs@163.com
附件1：暑期“三下乡”社会实践个人鉴定表.docx
附件2：2026年暑期“三下乡”社会实践团队报名表.docx
附件3：暑期“三下乡”社会实践院级集中型团队社会实践汇总表.docx
风景园林学院
2026年6月11日
